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拓展运动现实意义
日期: 2014-11-15
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拓展运动揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去感受学习,而不仅仅在课堂上听讲。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。

以体验,经验分享为教学形式的拓展的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。它吸收了国外先进的经验,同时注意适应中国人的心理特征与接受风格,将大部分课程放在户外,精心设置了系列新颖、刺激的情景,让学员主动地去体会,去解决问题,在参与、体验的过程中,心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。

拓展运动培训这种形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受。但拓展培训的最终目的,是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见,则很难达到理想的效果。

通过拓展运动培训,整合团队,发掘每个人的最大潜力,这就是拓展培训的真正意义。

 

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发布时间: 2014 - 11 - 08
发布时间: 2016 - 05 - 10
一、 基本事项 ★ 虽然远足并不需要特别的技巧,但如果有适当的训练和准备将有助应付大自然多端的变化,以及减少意外发生的机会。 ★ 本文所提供的安全指引和紧急事故应变措施可帮助远足者减少意外的发生,促进远足安全。 ★ 请谨记,本文只供参考。于计划行程时,应同时参考最新版的地图及阅读其它有关远足安全的资料。如有任何意外发生,应尽快求助。 二、 领队篇 ★ 出行前,领队需对每条线路计划有详细的行程安排,并指定中途意外后的下撤线路,交通指南。★ 如线路难度高、参加人数多,10名队员以上,俱乐部增加一个副领队。 ★ 对于俱乐部的常规路线,沿途设置统一标记物。 ★ 控制队伍行进速度,保持节奏,以免首尾脱节,首尾通过对讲机保持联系。 ★ 密切留意队员的体力情况,发觉有状态不佳者时,应派专人予以照顾,确保无人离群。 ★ 留意周围环境变化,事先收听电台天气和新闻报告,以便尽早采取应变措施。 ★ 如遇天气变坏,应审慎考虑缩短或取消所计划的行程。 ★ 如遇紧急事故或天气突变而未能依时回程,应设法通知参加者的家人或由联络人代转。 ★ 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生的捷径,领队不得随意冒险。 ★ 对于队员的个人冒险行为要坚决予以制止,劝阻不听着,劝其离队,并取消起参加活动资格。 三、 队员篇 出发前 ★ 远足前一晚必须充分休息,出发前吃一顿丰富而有营养的饱餐,以便有充足体力持久步行,减少意外受伤。 途中 ★ 尊重领队的经验,依从其决定和指示。 ★ 切勿逞强好胜,远足者必须清楚本身的体力和健康状况,量力而为。 ★ 活动中避免单独行动,坚决反对个人的冒险行为,因为这是对其他队友的不负责任。 ...
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